Ereignisbericht lesen

    



 Scheuer- Wisch DesinfektionRiskoeinschätzung
Bedeutung ⁄ Schweregradgefährlich ⁄ kritisch / negatives BeispielHäufigkeitjeden Monat
Risiko / Schwere: 4  ∼   Häufigkeit: 4
Rolle im EreignisPflegekraft / keine AngabeBerufserfahrungmehr als 5 Jahre
Patientenzustand
Wichtige Begleitumstände
Fallbeschreibung

(Was, Warum, Kofaktoren, Maßnahmen, Verlauf, Epikrise)

Scheuer- Wisch Desinfektion eines Zimmer am Wochenende, von der Pflege angemeldet. Zuständige Reinigungskraft kommt auf Station und weiß nicht welches Desinfektionsmittel sie nehmen muss. Kennt den Erreger nicht, hat niemand den sie fragen kann oder sich informieren kann. Dazu kommt erschwerend ein deutliches Verständigungsproblem aufgrund der Sprache. Schlagwörter
Pädiatrie
Normalstation
Informationsfluss
Verständlichkeit / Ausdrucksweise
Koordination
Einarbeitung
Zuständigkeit
Leitlinien / SOPs
Was war besonders gut

(hat zur Abschwächung des Ereignisses oder zur Verhinderung geführt?)
Was war besonders ungünstig

(hat die Situation noch schlimmer gemacht)

 Verständnisschwierigkeiten. Unkenntnis
Eigener Ratschlag
 Gedanken zur Analyse und zu Präventionsmöglichkeiten
 PaSIS-Analyse in einzelne Analyseeinheiten aufgegliedert
nur beschriebene Felder werden angezeigt
 Hauptkategorien
 · 1 Analyseeinheit aus der Kategorie: Kommunikation
 · 1 Analyseeinheit aus der Kategorie: Arbeitsumgebung
 · 1 Analyseeinheit aus der Kategorie: Team und soziale Faktoren
 · 2 Analyseeinheiten aus der Kategorie: Ausbildung
Alle Kategorien
Verwende Merkhilfen und schlage nach · Ãœbernimm die Führungsrolle oder sei ein gutes Teammitglied mit Beharrlichkeit · Kommuniziere sicher und effektiv - sag was Dich bewegt · verbale Kommunikation · Stellenbesetzung, -situation · Team- Unterstützung · Kompetenz · Verfügbarkeit von Ausbildung / Training · 
 Maßnahmen zum Fallbericht